

关于不少流传加强儿童、老人等重点人群新冠科普知识宣传和小学老师疫情讲解方案的题,很多人都议论纷纷,下面就让小编带大家了解一下吧!
【我们团结抗疫62】
光明日报编辑杨舒
儿童是预防和控制COVID-19疫情的重点健康保护群体,但他们普遍缺乏关于COVID-19感染的基本知识。如何进一步加强宣传教育?中国疾病预防控制中心传播预防控制处研究员常兆瑞表示,这需要多部门、多渠道宣传COVID-19科普知识。一是在宣传目标上,在向儿童宣传防控知识的同时,要加强对教师、家长和照顾者的防控知识宣传;其次,在宣传方式上,利用儿童容易接受的儿歌、动画片、书籍等,以他们感兴趣的方式进行宣传。第三,在宣传内容上,内容应针对不同年龄段的儿童,并应使用相应年龄段的儿童能够理解和理解的语言进行宣传;第四,应通过走进课堂,利用教师讲解、、角色扮演等教育方式,普及COVID-19防控知识。
常兆瑞指出,父母的言行是对孩子最好的教育。在提高孩子个人防护意识方面,一是家长要多教导孩子防护知识,保持良好的卫生习惯;二是家长要以身作则,以身作则,外出时及时洗手,咳嗽时掩住口鼻。第三,要制定合理饮食、规律作息、适量运动等规则。第四,要及时表扬和鼓励孩子的良好行为。
老年人也是COVID-19防控的重点人群。北京医院呼吸与危重症医学科主任李艳明表示,与城市相比,农村部分老年人仍缺乏新型冠状病感染的基础知识,因此需要多科室、多方共同开展救治工作。——频道科学教育。
李彦明强调,宣讲过程中需要注意以下几点一是在形式上,最好使用农村老年人易懂、易接受的语言,多采用图片、图片等形式。更少的文字;第二,在内容上,有科学依据。第三,在对象上,除了农村的老人,同时还要注意让周围的邻居、孩子等了解。新冠知识;第四,在内容上,我们不仅要告诉老年人需要做什么,更重要的是告诉他们不能做什么。李彦明指出,乡村医生是农村防控的重点,是农村防控的主力军。他们对农村群众的日常基本疾病和基本情况非常了解,相信能够提供很好的指导。
《光明日报》
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