“乙类乙管”后首个开学季，校园迎来三方面变化

网上“乙类乙管”后首个开学季，校园迎来三方面变化和疫情防控属于什么类的相关题，大家都众说纷纭，那么今天小编为各位带来详细的讲解。

今年春季学期是因新型冠状病感染的肺炎疫情实施“乙类、乙类管控”后的第一个学期。连日来，随着全国各地开学季的到来，阔别多日的师生们纷纷返回校园。校园疫情防控要求有哪些新变化？老师和学生的状态调整了吗？新学期校园生活如何安排？

入学时不进行核酸检测

疫情防控预案已更新

国家卫健委近日印发《学校新型冠状病感染肺炎疫情防控操作指引》，对新型冠状病实施“乙类、乙类管控”后，对校园疫情防控提出新要求感染。小编在中小学校园看到，学校的日常安排也随之发生了变化。

——名师生入学时不再提供核酸证明。“根据前一段时间的统计，我们学校没有晒过太阳的学生已经很少了。”北京市西城区青年湖小学校医段春兰表示，目前我们正在按照指引做好开学前的健康自我评估，比如发烧等11类症状。必须如实报告症状，确认感染后将延迟返校。

根据指南要求，虽然入校时不再要求进行核酸检测，但师生入校时均进行体温测量，并坚持在班级内进行上午和下午的检查。一旦出现373摄氏度以上发热症状，应及时采取观察复检、通知离校等相应措施。

2月6日，北京市西城区青年湖小学医务室里，校医段春兰正在清点防疫物资。新华社编辑赵万伟摄

——名师生不放松日常防护。在中科院上海实验学校，小编看到，教室入口、楼梯口等处放置了公共消用品，食堂餐桌上安装了隔断。夏红梅校长表示，新学期仍将采取错峰就餐和套餐制度，减少人群聚集，学生可以提前确定膳食组合。

北京市西城区青年湖小学总务主任何向东介绍，学校根据“乙类、乙类管理”后的相关文件，制定了《青年湖小学新型冠状病感染应急预案》以及《青年湖小学春季复学疫情防控工作方案》，我们正在等待新的方案，随时应对疫情变化。

“如果发生疫情，学校将设立两间健康观察室，对出现发热等11类症状的师生进行临时观察、抗原筛查、退烧等。如果有学生出现发烧症状，家长“我们会尽快通知学生，并对家长进行指导。我们会安全接学生回家，并持续跟踪情况。”北京润丰学校校长张益宝说。

开学后不要忙于新课程

“生命教育”受到重视

经历了疫情回到校园，我更加感受到生命的可贵。小编从采访中了解到，不少学校都将“心理健康”列为学期第一课的重要内容，帮助学生从长时间在家的状态中调整过来，以积极的心态拥抱校园生活。

河北、河南等地学校本周开始开学。7日，河北省石家庄市神行小学四年级学生张晓告诉小编，第一天老师并没有教新课程。“我们计划先放慢教学节奏，复习一周，给孩子们足够的适应时间。”神行小学的孙老师说。

“上完长时间的网课，今天刚回到教室，你可能会感觉有点不舒服，这很正常，如果你今天能坐在教室里，老师会给你竖起大拇指的！”河北衡水四中校长李宝志表示，长期在家学习，人际交往、青春期冲动等因素交织在一起，会给学生造成一定的心理压力。因此，学年伊始的第一课是关于心理健康的。

北京、上海、天津等地学校将于2月中旬开学。中科院上海实验学校计划给每个学生分发种子，寓意“播种希望”。校长夏红梅说“陪伴学生种下这些种子，保护植物的生长，可以帮助学生树立积极的心态，稳步前进。”

北京花家地实验小学心理老师余巧玲表示，缓解焦虑的应对工具“情绪魔盒”已推送给学生，家校沟通心理邮箱已公开。开学后，面对面的活动将继续帮助学生缓解焦虑。压力激活阳光心态。

课强度低

多生活又回来了

很多学生担心“养康”后日常运动量减少，开学后无法跟上课的强度。指导意见要求学校加强对感染的师生恢复期健康指导，指导师生做好恢复期健康管理。不组织或者要求康复期师生参加剧烈运动。

上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴荣金表示，他们正在全面动态监测学生的身体状况，特别是患有“养康”的学生的恢复状况，指导学生做好疫情防控工作。恢复期的健康管理。开学后，课强度将降低，不再组织师生参加剧烈运动。

2月6日，河北省邯郸市永年区第十中学，学生们参加陆地冰壶训练。新华社

“我们会通过广播操、类运动等运动逐步恢复体能，不会安排中长跑等对心肺功能要求较高的活动。”北京市东城区广渠门中学学生中心主任马罗表示，希望孩子们参加课不要有压力，请家长放心。

北京十三中，副校长秦升正准备为高年级学生举办一次结业仪式。“高三年级的成人礼原本是上学期举行的，但因为疫情推迟了。开学后，我们打算邀请家长来给孩子们过一个仪式感。”

“校园活动可以开展了，老师们都迫不及待地安排了。”一位校长表示，即将到来的清明节，学校计划开展放风筝、踏青、蹴鞠、清明诗词等一系列活动，让孩子们走出校园。走进春天。

转载自新华社

编辑赵万伟、吴振东、任丽英

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